我国基础教育发展战略与宏观规划的若干问题

主讲人：教育部教育发展研究中心主任、研究员、博导 张力

课程简介：

    本讲座是由教育部教育发展研究中心主任、研究员、博导张力教授为国家教育行政学院第二十三期全国地市教育局长研修班和第十五期全国县市教育局长培训班两百多名学员作的专题报告，报告题名为《我国基础教育发展战略与宏观规划的若干问题》。报告的内容要点有：一、我国基础教育发展的总体形势；二、我国基础教育发展的战略思路；三、我国基础教育宏观规划的方向。报告的录制时间为2008年5月7日。

提纲：

    一、我国基础教育发展的总体形势
    1、中国经济持续快速发展态势
    2、人口结构对教育需求的压力
    3、我国城镇化的发展趋势
    4、《中国教育改革和发展纲要》发布以来的跨越式发展
    5、世纪之交各国若干教育指标对比
    6、世界各国教育政策五大走向
    7、义务教育免费 光谱
    8、国际组织关于全民教育的建议目标
    9、过去五年我国教育事业迈上新台阶

    二、我国基础教育发展的战略思路
    1、全民教育（EFA）后三大政策走向
    2、世纪之交国家教育政策价值取向
    3、近五年来国家教育政策的特点
    4、不同地区教育发展模式
    5、国家教育事业发展 十一五 规划纲要
    6、国家教育事业发展 十一五 规划纲要
    7、办好各级各类教育，必须抓好三项工作

    三、我国基础教育宏观规划的方向
    1、学前教育的发展前景
    2、小学招生持续减少转升，增量主要在农村
    3、初中招生数首次超过小学毕业生数
    4、普通高中招生负增长后趋于平台状
    5、素质教育
    6、东西方教学体系的课程交汇点
    7、东西方教师专业发展的交汇点
    8、高考制度改革的历程
    9、高考制度改革的前景
    10、国内竞争传递与缓解前景
    11、我国政府和社会各投多少？
    12、政府和社会教育投入结构的中外比较
    13、区域间教育资源配置很不平衡
    14、公共教育服务模型
    15、促进教育公平的政策价值取向
    16、义务教育上学不难不贵有望实现
    17、非义务教育说不难不贵容易吗？
    18、非义务教育上学怎么办？
    19、服务型政府的职能转变
    20、当前教育体制改革的重点与难点